Comentario Módulo 2

Estoy muy de acuerdo con la opinión de "sedofeito6d", jeje. Estoy aprendiendo muchísimo del tema y creo que le voy a sacar mucho partido a esto. Me ha encantado conocer las posibilidades que tiene un blog, y espero usar pronto el mío con los alumnos. Además se nos ha facilitado muchos recursos educativos en la web, la mayoría bastante buenos. Una de las actividades que me ha gustado mucho ha sido la creación de formularios, en Google docs. No conocía esa posibilidad y está genial, muy útil a mi parecer para trabajar con los niños.

Voy a hacer igual que tú, "sedofeito6d" y voy a practicar insertando una imagen, jeje.

Comentario sobre el módulo 2

Me ha parecido bastante interesesante todo lo que he aprendido en él. Antes, apenas tenía alfabetización digital y la necesidad de investigar para aprender me ha permitido realizar numerosas actividades. La tarea que más me ha gustado ha sido Las presentaciones tanto en impres como en Google docs; por resultar muy motivadoras e interesantes para el alumnado. Envio junto con el comentario una fotografía.

Comentario sobre El motril islámico y El paisaje natural.

La unidad didáctica sobre El motril islámico me ha parecido muy completa, pues presenta recursos variados;así como diferentes estrategias para estudiar y trabajar como era una ciudad islámica en la Edad Media. En cambio, la unidad didáctica El paisaje natural me ha resultado árida en la presentación y diseño de las actividades.Se podrían incluir climogramas, imágenes de paisajes naturales así como su vegetación, mapas diversos, láminas, gráficos sobre longitudes de ríos, altitud de montañas, tablas, clasificar y asociar diferentes unidades de relieve...

Comentario de Inma Vela sobre "Las plantas"

Pienso que es un trabajo interesante. A mi parecer es una unidad didáctica bastante completa, incluyendo no sólo la propuesta de actividades, sino también un amplio banco de recursos donde los estudiantes pueden buscar la información necesaria para resolver los ejercicios planteados. Me ha gustado mucho el apartado "refuerzo". Aquí los niños pueden acceder a diferentes juegos (de Jclic, flash, de completar huecos, tests de opción múltiple, actividades interactivas...). De esta forma los alumnos que tengan dificultades podrán reforzar sus conocimientos antes de comenzar con la propuesta de actividades. Me gustaría resaltar también el ejercicio de investigación. Pienso que este tipo de tareas motiva mucho a los estudiantes, y más aún cuando está relacionando con su entorno, como es el caso (la vegetación del patio del colegio).